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        提问的老师显然感到好奇，抬手示意让他继续往下说。

        「一个需要长时间沉淀，一个需要即时反应。」

        他停了一下。

        「但我不觉得是对立。」

        「怎麽说？」老师继续问。

        贺峻霖语气很稳。

        「因为我做的事情，本来就在接触人。」

        「不管是舞台，还是研究，本质是一样的。」

        「只是方式不同。」

        他顿了一下。

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