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        声音很小。

        却足够清楚。

        老师点点头，没有再追问。

        气氛慢慢恢复热络。

        但她知道，自己刚刚又退了一步。

        ——

        午休时，她抱着笔电去图书馆。

        这里光线柔和，人声压低。

        没有舞台，没有聚光灯。

        只有翻页声。

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